【資料圖】
智慧性:引入空間設計理念,通過靈動式桌椅布局帶來空間布局的變化,支持多種教學模式。裝備類型豐富的多媒體展示與投屏終端,支持師生可進行快捷分組討論、小組展示和資源共享。
智能性:利用物聯網技術實現對教學設備教室本地和控制中心的雙管理,遠程、自動化的控制有效降低管理成本;無限投射技術方便移動終端等信息的及時展示,方便學習者的分享與交流。
平臺性:將智能物聯和智慧硬件通過統一平臺進行接入互聯控制,形成教育智聯網生態,開放互聯第三方硬件,擴充智慧教室中兼容的第三方軟硬件,從空間設備、教學設備、教學器材等方面增加了更多功能和使用可能性。
節能性:教室內的溫度濕度、光照、人感等感應器自動、實時監測教室內相關指標,根據預設策略,外界光照強度高、教室內無人員時,自動關閉照明系統,防止長明燈現象的出現,達到節能功效。
環保性:教室內采用硅藻泥內墻環保裝飾壁材,具有消除甲醛、凈化空氣、防火阻燃等功能,健康環保且具有很好的裝飾性。新風系統能夠實時監測教室內空氣質量,在空氣質量較差時,新風系統進行換風和過濾,為教師和學生創造健康的教學環境。
沉浸式:打造沉浸式體驗課堂空間,可以通過個性化智能家居應用于教室空間,實現個性化沉浸式場景定義,亦可以使用VR等設備打造沉浸式可真實操作體驗的教學過程設備,達到所見即所學。
個性化:定制開發的智慧教室預約系統與課表、信息發布、一卡通等系統實現無縫對接,能夠為智慧教室提供開放管理功能,實現基于智慧教室的預約、審核、分組、排定等。